Bülent GÜNDOĞMUŞ

paradigma

Israr Ediyorum: Toplumun Aklı Olmalıyız

2004 yılında yapılan VII. Araştırma Zirvesi’nde sektörümüzün ulaştığı bilgi birikimi ve teknolojik düzeyini dikkate alarak biraz ileriye gitmiş ve Pazarlama ve Kamuoyu Araştırmacıları Derneği olarak entelektüel bir platform yaratmak ve böylelikle toplumdaki gelişmelere müdahale etmek istediğimizi ifade etmiştim. Ayrıca BJK‘nın bir UEFA karşılaşması sonunda, teknik direktör Lucescu’nun Sergen’in Ronaldo’ya verdiği ve onun da gol attığı […]

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Yeni Paradigma: Doğayla Diyalog

"Biz burada doğanın dengesini bozuyoruz. Bir şeyler koparıp alıyoruz ondan. Tabiri caizse doğanın ciğerini söküyoruz. O da zaman zaman tepki gösteriyor bize. Kopardığımız her taşın, söktüğümüz her kömürün yerini bir şeyle desteklemeliyiz. Yoksa can alarak karşılık verir bize doğa." Bu sözler, 19 Mayıs 2014 tarihli Hürriyet Gazetesi'nin Kelebek Eki'ndeki Cengiz Semercioğlu'nun köşesinden alınmıştır ve Soma'daki maden faciasından 6 […]

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Yöntem Üzerine

Sosyal bilimcinin amacı, dünyada olup bitenleri anlamaktır. Bazen anlamak yetmez, değiştirmek gerekir. Çünkü, Ludwig Wittgenstein, ünlü eseri Tractatus’ta dünyayı olup biten olarak tanımlamaktadır. Dünya şeylerin değil olguların toplamıdır. Dünya olgular yoluyla belirlenir. Sevgili hocam Cavit Orhan Tütengil’in Sosyal Bilimlerde Araştırma ve Metod isimli ders kitabında ifade ettiği gibi, Francis Bacon’a göre dünyada olup bitenleri anlamak […]

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

“Tüm Bakış Açılarından Görmek”

İzmir Atatürk Lisesi’nde okurken, “Bir çizgi atarsam ayakta sallanırsın“ diyen bir resim hocamız vardı. Sıra dışı bir kişilik portresi çizen hocamızı müzik bölümünü seçmiş öğrenciler bile çok severlerdi. Ortaokul yıllarımdan resme merak sarmış olan ben, ana derslerimiz olan matematik ve fen derslerinden fırsat buldukça resim yapmaya çalışırdım. Ortaokuldaki resim hocamız da sıra dışı olup iflah […]

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,